«Умный короб»

Одна из важнейших задач воспитания ребенка дошкольного возраста – это развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое.

Для современной образовательной системы проблема умственного воспитания чрезвычайно важна и актуальна. Именно математика оттачивает ум ребенка, развивает гибкость мышления, учит логике, формирует память, внимание, воображение, речь.

ФГОС ДО требует сделать процесс овладения элементарными математическими представлениями привлекательным, ненавязчивым, радостным.

Ребенок развивается в деятельности. Деятельность – единственный способ самореализации, самораскрытия человека.

Занимаясь математикой, дети учатся анализировать, сравнивать, обобщать, аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения.

Однако математика в школе продолжает оставаться одним из наиболее трудоемких предметов.

Как же быть?

Как сделать изучение математики более привлекательным и доступным?

Как облегчить переход от дошкольного обучения к школьному?

Мы живем в век стремительного развития информационных технологий, которые вносят свои коррективы даже в такие традиционные сферы, как детская игра и игрушка, а значит и соответственно в предметно–развивающую среду.

Исследуя данный вопрос, я стала изучать различные методики и технологии. На сайте компании «Игрумка», я наткнулась на интересное пособие – игровые панели. Они привлекли меня тем, что обладают большим развивающим потенциалом и соответствуют требованиям ФГОС ДО, одно из которых - создание в группе полифункциональной, вариативной и трансформируемой образовательной среды. Игровые панели также способствуют включению детей в систему социальных отношений, их позитивной социализации, обеспечивают развитие по всем образовательным областям.

Я предлагаю вашему вниманию игровую развивающую систему «Умный короб». Это четырехсторонний устойчивый блок, объединяющий в себе четыре игровые развивающие панели. Панели съемные, поэтому их можно использовать как для групповой и подгрупповой работы, так и для индивидуальных занятий с детьми. Данное пособие можно с успехом применять в работе с детьми с ОВЗ. Кроме того, после совместной деятельности с педагогом, дети могут самостоятельно организовывать игры с панелями, закреплять полученные знания и применять их в играх. Панели съемные, поэтому их также можно размещать в любом пространстве детского сада.

У каждой панели есть образовательные задачи.

Игровая панель «Логический ряд»

Данная игровая панель – отличная находка в формировании у детей представлений о форме, цвете, величине. Развиваются навыки сопоставления, совершенствуются математическое и умственное развитие. Развивается способность к восприятию цвета, формы, величины. Развивается мелкая моторика рук.

Можно использовать на занятиях по лексическим темам.

Игровая панель «Учимся считать от 1 до 10»

У дошкольников преобладает наглядно-действенное мышление, поэтому при обучении детей счету этот игровая панель наглядно демонстрирует возможность пересчитывать предметы и запоминать цифру, соответствующую количеству предметов. Яркий сюжет позволяет уловить смысл понятий «больше», «меньше», «увеличить на 1» и т.п. Подвижные элементы (шашки) с нанесенными на них цифрами помогают ребенку закрепить навыки счета и выучить цифры самостоятельно.

Игровая панель «Домино».

Вот где ребенку придется подумать и полным ходом включится в мыслительный процесс, чтобы построить законченную цыпочку домино.

В процессе занимательной игры развивается зрение, память, сенсорная активность, мышление, логика, координация движения. Дети учатся считать и сравнивать.

Игровая панель «Считай-ка»

Игровая панель «Считай-ка» - это целое математическое пространство для составления и решения различных вариантов примеров.

Данная игровая панель позволяет составлять примеры на такие действия как:

Сложение
Вычитание
Сравнение.

С помощью игровой панели "Считай-ка" ребенок может:

Освоить состав числа;
Отрабатывать навыки порядкового и обратного счета.

Игровая панель «Крестики – нолики».

Это игра активно развивает логическое мышление и память, интерес к творческому поиску оригинальных решений, быстроту реакции и сообразительность. Объемная поверхность модуля создает условия для развития мелкой моторики рук.

Как вариант «Найди пару»

Используя данное пособие, я заметила, что повысилась эффективность образовательного процесса. У детей появился интерес к математике, повысился уровень знаний.

Поэтому я решила продолжить работу в данном направлении: изготовить игровые панели и по другим образовательным областям.

Панель «Космос».

Очень интересный игровой модуль с космической тематикой. Пестрый рисунок звезд и планет на темном фоне делает его привлекательным для детей. Необходимо вращать диски, перемещать шарики по желобкам, путешествуя с одной планеты на другую.

Игровая панель «Пожарный Щит»

Игровая панель «Пожарный щит» даст детям возможность выучить первоочередные средства пожаротушения, такие как: лом, топор, ведро, огнетушитель, песок, пожарный рукав и знак расположения пожарного гидранта. «Пожарный щит» приучит детей быть наблюдательными и внимательными, научит детей в случае пожара сообщать в пожарную службу по телефону «112» и «01».

Данная игровая панель создаст условия для развития познавательной мотивации и любознательности у детей. Игровая панель позволяет детям развивать крупную и мелкую моторику рук, развивать речь и пополнять словарный запас, формирует нормы и знания по темам «Пожарная безопасность»

Надеюсь, что мне удалось передать вам свои впечатления. Игровые панели сделают образовательный процесс интереснее и увлекательнее, станет изюминкой в вашей работе с детьми.